На уроке дети совершат путешествие в необыкновенный мир. Мир картин. Мир красок и цвета. Создание каждой требует от художника больших трудов, терпения и умения и внимания. Дети будут не просто смотреть, а видеть картину. Писатель пишет книги, используя слова. У художника нет ни звуков, ни слов, но глядя на его картины, выполненные кистью, карандашом или углем, видно, что хотел сказать художник. Он должен быть наблюдательным, внимательным. Он должен уметь рисовать, знать всё о красках. Какую краску с какой смешать, что бы получился нужный цвет. Чтобы разобраться во всём многообразии живописи, к XVII в. сложилось разделение её на жанры. В ходе игры ребята ознакомятся с основными жанрами живописи и в игровой форме освоят эти жанры. В природе существует 7 основных цветов, а остальные художник получает, смешивая разные краски. И это настоящее чудо, а сколько же чудес выполняет художник в одной своей картине! Дети узнают историю картин, узнают что труд художника очень непростой. Он требует умения, терпения, старания, таланта, понимания жизни.