Изучая выразительные средства графики, на занятиях по изобразительному искусству, обучающие учатся условности графического языка, обобщению действительности. Под условностью подразумевается отбор явных, характерных черт объекта и отказ от второстепенных маловыразительных его деталей. Это позволяет обучающимся острее и внимательнее наблюдать натуру.

За основу работы в обучении детей выразительным средствам графики положен анализ работ выдающихся художников (Л.Киселевой, В.Серова, Пабло Пикассо, И.Филя и др.), что помогает в решении целого ряда технических деталей. Дети, опираясь на зрительные впечатления, сами приходят к выводам на уроке, что позволяет им легче понять, осмыслить, запомнить главное в теме занятия.

Занятие является неотъемлемой частью курса обучения и направлено на развитие творческого мышления обучающихся.